Musicalização Infantil

AULAS DE MUSICALIZAÇÃO INFANTIL

Através de jogos, cantigas, instrumentos de percussão, movimentos corporais e experiências sonoras, os pequenos desenvolvem habilidades fundamentais como ritmo, coordenação motora, concentração, criatividade e expressão. Todo o conteúdo é apresentado de forma lúdica e envolvente, respeitando a faixa etária e o tempo de aprendizado de cada criança.

Investir na musicalização desde cedo traz benefícios que vão muito além da música. Estudos mostram que o contato com a linguagem musical estimula áreas do cérebro ligadas à linguagem, à lógica e à socialização. Ao matricular seu filho no curso, você estará proporcionando um ambiente rico em estímulos positivos, que favorece o desenvolvimento cognitivo, emocional e social, além de despertar, desde cedo, o amor e o interesse pela arte.

Oquê Você irá Aprender

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Feito para crianças de 2 a 4 anos.

Objetivo: Exploração sensorial e percepção musical básica.

Estímulo auditivo e sensorial;
Reconhecimento de sons do ambiente e instrumentos;
Jogos rítmicos simples com palmas, pés e objetos;
Exploração de instrumentos de percussão (tambores, chocalhos, agogôs);
Noções básicas de grave e agudo / forte e fraco;
Apreciação musical (ouvir músicas diversas);
Expressão corporal com música (movimentos livres e dirigidos);
Canções infantis e roda musical;
Coordenação motora fina e ampla com base musical;
Introdução ao silêncio e à escuta ativa;

Para crianças de 5 a 6 anos.

Objetivo: Estruturação do pensamento musical.

Pulsação e subdivisão rítmica (batida regular);
Alternância de compassos (2/4, 3/4, 4/4);
Uso de instrumentos de percussão com coordenação e intenção rítmica;
Introdução aos símbolos musicais (figuras e pausas simples);
Reconhecimento de timbres e instrumentos musicais;
Melodias simples com xilofone ou tecladinhos;
Canto com afinação guiada (voz cantada x voz falada);
Introdução ao desenho gráfico do som (esquemas visuais);
Contato com a escrita musical simbólica;
Improvisações livres com voz e instrumentos.

Para crianças de 7 a 8 anos ou já iniciadas.

Objetivo: Preparação para o estudo de instrumento ou teoria.

Leitura rítmica com semínimas, colcheias, mínimas e pausas
Leitura melódica básica (notas naturais em clave de sol)
Construção de frases musicais (início, meio e fim)
Canto em diferentes tons e com intervalos variados
Entonação melódica (subida e descida de escalas)
Prática com instrumentos melódicos (flauta doce, metalofone, piano infantil)
Início da consciência harmônica (acompanhamentos simples)
Introdução à composição infantil (criação de pequenas músicas)
Exercícios de escuta ativa com identificação de estruturas musicais
Preparação para iniciação formal em instrumentos ou teoria musical

PROFESSORA MARISOL DE LIMA CAMPELO

Violinista desde os 9 anos, construiu sua trajetória musical por meio de diversas experiências enriquecedoras. Atuou por 10 anos na Orquestra Oficina de Concerto e, posteriormente, ingressou no Conservatório de Tatuí, no Polo de São José do Rio Pardo. É formada em Pedagogia e Bacharel em Música.

Iniciou seus estudos musicais com o violino, instrumento no qual se especializou profissionalmente. Ao longo dos anos, ampliou seu repertório explorando outros instrumentos, como ukulele, piano, violão e flauta doce. Há cinco anos, dedica-se ao ensino musical, ministrando aulas de musicalização em escolas regulares e também aulas particulares.

Seu trabalho pedagógico é fundamentado em metodologias de renomados educadores musicais, tendo realizado cursos com profissionais como Margareth Darezzo, Kitty Driemaier, Josete Feres e Luciana Naguno.